为了加强我院师资队伍建设，尽快提高青年教师的教学业务能力,充分发挥青年教师的主观能动性，学院决定开展青年教师“一帮一”结对子帮教活动，发挥老教师的传帮带作用，使青年教师能尽快适应教学，努力提高教学质量，更好地完成教学任务，依据年初制定的教学活动安排，结合青年教师工作安排的具体情况，现开展“一帮一”结对子帮教活动。
一、双方的责任与义务：
双方的责任与义务详见《教师“一帮一”活动帮教协议》的具体内容。
1、对老教师的要求：
1)、认真履行自己的义务，帮助青年教师尽快熟悉本专业的教学业务，按时听课，详细记录，提出意见和建议。
2)、传授课堂教学技能、授课方法、教学内容的组织及其案例研究，课堂教学改革的实践策略，课堂活动设计。
3）、每次听课都要有照片，照片上显示拍照时间。
4）、讲课教师在听课结束后，需在听课教师的听课记录本当页右下角填写“听课属实”并签名确认。
2、对青年教师的要求：
1)、积极主动学习，刻苦钻研教学业务。
2)、虚心向老教师学习，积极主动向老教师请教，并虚心听取老教师的意见。
3）、每次听课都要有照片，照片上显示拍照时间。
4）、讲课教师在听课结束后，需在听课教师的听课记录本当页右下角填写“听课属实”并签名确认。
5)、每堂课要在教案本上及时撰写教学后记，及时总结自己的优点与不足。
6)、不要简单模仿老教师的教学，而要学习每一位老师的特长，善于总结，逐步形成自己的教学特点。
二、内容与形式
1、一般教育理念：职业教育理念，一体化教学理念和方法等。
2、课堂教学技能：授课的方法，教学内容的组织、教案的编写及其案例研究，课堂一体化教学改革的实践策略，课堂活动设计等。
3、教育教学技术：师生关系的建立，班级管理，备课与教学，作业辅导与批改等。
三、具体安排
请各相关部门按照要求认真安排好青年教师“一帮一”帮教活动。
1、双方签订《教师“一帮一”活动帮教协议》，并于3月1日前送达教务处备案。
2、此次活动开展主要针对一线青年教师，各部门可根据各自教师队伍的具体情况扩大参与该活动的人员范围。
3、本活动要求一名老教师只能帮扶一名青年教师，减轻老教师的工作量。
4、本次“一帮一”活动期限为一学期。本学期从第2周开始，15周结束，共计14周。
焦作市技师学院
2019年2月24日
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